时间：2020-04-21 点击：1142次
| A老师 | 现场女老师，20-25岁，年轻有活力。有现场感。 | |
| B老师 | 女老师，35-45岁。端庄，和蔼。 | |
| A老师 | 小朋友们！宝贝儿童主题成长课程马上开始啦！3-6岁适龄的小朋友家庭快来加入我们吧！ 各位爸爸妈妈！宝贝儿童主题成长课程马上开始啦！请家长带小朋友来到小舞台，课程中一位家长陪同一位小朋友上课即可，家长请把将随身物品放进储物柜保管。 课前请将手机调至静音或是关机状态，请勿在课程中拍照摄像。 如果您有任何的疑问请及时联系身边的工作人员帮您解答。 |
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| A老师 | 家长们、小朋友们，我们一起围成圆圈来跳舞吧 | |
| B老师 | 亲爱的爸爸妈妈们，在生活中你们会不会总是担心自己的宝贝，对身边的事物不感兴趣，也不爱思考问题，遇到困难的时候往往喜欢依赖大人们帮助他们解决。无法独自面对困难和挑战？ 今天的主题—巧搭下水道，提升孩子三大核心能力发展：探索、学习、解决能力。针对以上育儿困惑，课程中将为您提供育儿指导。本节课将通过生活中常见的便便引发孩子的好奇心和思考，探究污水净化的过程。动手组合管道积木，思考管道组合规律，善于发现错误，从而思考优化方案并独立解决。在集体游戏“珠行万里”“便便的旅行”中培养孩子与小伙伴的协作配合，以及面对困难和挑战时的勇气，塑造勇敢、自信的品质。 那么如何在生活中激发孩子的好奇心并培养思考能力呢？其实，孩子们的生活很简单，而思考能力往往是从生活的细节中激发和培养的。因为孩子门只能对自己所理解的和感受的事情进行思考，而日常生活中的行为、生活细节是孩子每天都在体验的，并且是与自己息息相关的。这其中，便便是生活中再平凡不过的一件事了。 今天，让我们聚焦在孩子们便便这件事，激发孩子们的好奇心，培养孩子们思考和解决问题的能力。 接下来跟着巴克队长进入今天的课程吧~ |
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| A老师 | 亲爱的小朋友们，你们还记得，今天早上起床自己做的第一件事情是什么吗？大家举手回答哦！ | |
| A老师 | 哦！听起来大家早上做的事情都非常有意思，不过巴克队长还认识一位叫卜卜的小伙伴，让我们一起去看看他早上做的第一件事是什么吧。 | |
| A老师 | 便便到底去哪儿了？ | |
| A老师 | 大家的答案都很有意思，那悟璐璐们觉得便便到哪里去了呢？那接下来，就让我们跟着动画片一起去了解：便便到底去哪儿了吧！ | |
| A老师 | 原来便便旅行的终点是污水处理厂呀！生活中便便、洗手、洗衣服、洗菜都会产生污水，这些污水将通过很多很多组合连接在一起的弯弯曲曲的下水管道输送到污水处理厂 | |
| A老师 | 在污水处理厂里经过净化，污水会变成纯净的水，排放在大海或者湖泊里 | |
| A老师 | 哎呀！巴克队长要去拉便便了，下水管道工人们，请大家帮我的马桶搭建一个通往污水处理厂的下水管道吧； 让我们用【珠行万里】来搭建下水管道！所有家庭分为两组，家长协助小朋友依次拼接组合管道，当巴克队长按下马桶按钮冲走便便时，看看哪个组的管道最先让便便达到污水处理厂！ |
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| A老师 | 刚才动画里，悟璐璐们是怎么设计自己的下水道的呢？没错，他们首先在纸上选好了马桶和污水处理厂的位置，然后画出了自己想要的下水管道路线，最后再用管道玩具进行拼接。 | |
| A老师 | 巴克队长已经设计了一张下水管道的图纸，请大家合作按照图纸将管道积木拼接组合在一起！看来大家都设计完毕了！哪位小朋友可以告诉巴克队长污水排放的路线呢？ | |
| A老师 | 让我们一起看看悟璐璐们的管道成果怎么样啦？ | |
| A老师 | 哎呀，发生什么事了？巴克队长浑身湿哒哒！ | |
| A老师 | 为什么会漏水呢？ | |
| A老师 | 要怎么修补呢？大家快一起帮悟璐璐们想想办法！ | |
| A老师 | 看来悟璐璐小伙伴们和大家都思考出自己的解决办法了。接下来请小朋友们再来检查一下我们合作完成的管道，完成修补，千万不要漏水哦！ | |
| A老师 | 家长们让我们来听听，生活中到底应该如何引导您的孩子吧！ | |
| B老师 | 亲爱的爸爸妈妈们，通过巧搭小水道的课程，我们从生活中孩子感兴趣的小事出发，激发孩子好奇心，鼓励孩子观察，通过提问引导激发孩子的思考能力，动手动脑结合实践搭建下水管道培养了孩子的探索能力和思考能力，再次优化调整管道，也是帮助孩子学会独立面对和解决问题，我们希望家长从生活小事中激发孩子的好奇心，引导关注生活细节鼓励观察、思考，在日常生活中尊重孩子的探索行为和逻辑方式。 宝贝王希望携手家长，助力孩子能力提升，健康成长。 |
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| A老师 | 修补完下水管道后，请大家跟着巴克队长一起前往宝贝王污水处理厂完成便便的旅行喽！请小朋友们带好便便头饰，通过马桶入口，经过已经铺设好的小水管道完成净化，到达排水口排到大海里；每个便便完成一次净化就会获得一个水滴，完成三次就可以获得污水净化勋章，请大家跟着巴克队长一起出发喽！ | |
| A老师 | 今天大家都通过了自己的努力完成了便便的净化旅行！大家都是污水净化小能手呢！ | |
| B老师 | 亲爱的爸爸妈妈们，通过本节课，我们能够让孩子们观察生活、体验生活，帮助孩子培养一双善于发现的眼睛、养成孩子善于思考的能力； 在动手操作管道积木的过程中，孩子们通过探究管道组合规律，拥有了发现问题的能力并开始尝试靠自己解决问题； 在珠行万里和便便的旅行活动中，孩子们学会了团队协作，和自己的同龄人们合作挑战障碍，培养了孩子独立自主的能力、团队协作的意识，塑造了孩子们自信、勇敢的品质。 |
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| A老师 | 家长们回答家后可以收集卫生纸筒、粗吸管、洗衣机排水管等鼓励孩子自己完成连接和组合，尝试完成下水管道的组合，并且鼓励孩子思考和改进，培养解决能力和探索、思考能力 | |
| A老师 | 在今天的课程中，小朋友们都成长了不少呢！又到了说再见的时候了~小朋友们，我们一起挥挥手说再见喽！ 解说词、宣传片、专题片、宣传片配音、专题片配音、动画配音、声博配音、广告配音、宣传片文案、配音演员、语音、国语配音、背景音乐、英文配音、英语配音、小语种配音、外籍配音、纪录片配音、日语、法语、韩语、意大利语、俄语、越南语、印度语、泰语等50多个小语种配音 |
