时间：2019-10-25 点击：4314次
项目概况
厦门科技中学翔安校区作为翔安新城内重要的公共教育配套之一，隶属于厦门科技中学，是一所全日制完全中学。其高中部规划48班，初中部规划24班，并包括一个独立的新疆部。预计届时在校生人数将达3600人，建筑规模为7.7万平方米。
基地分析
本项目位于洋塘公租房以北，洪钟大道西侧。总用地面积为90003平方米。东西向后房路将整个地块分为南北两部分：北部略小，呈三角形；南部略大，呈四边形。规划要求北地块西侧退道路红线30米以上；南地块西、北两侧退道路红线30米。东、南两侧退道路40米和20米以上。
规划思想
1. 高起点、高标准
顺应当代教育的发展趋势，体现厦门科技中学以“科技引领，和谐发展”的教学理念。使校园规划及建筑设计做到高起点、高标准，特色鲜明。
2节约型校园与可持续发展
贯彻可持续发展战略，科学合理地使用土地资源。集约用地，提高效率。优先运用新材料、新技术，建设节约型、环保型绿色校园。
3. 提高效能与资源共享
初中部服务于洋塘保障房，高中部面对全市服务。两区设施公用，并以地下通道连接。校区地下停车场在满足学校使用的同时也为社会服务，成为地区基础设施建设的一部分。
总体构思
1. 空间布局与建筑朝向
本项目充分考虑厦门炎热的气候条件。通过建筑的合理布局，将城市空间肌理与自然朝向有机结合。使建筑单体在实现高效的功能要求同时，获得良好的自然通风、采光效果。
2. 素质教育为先导的空间场所
厦门科技中学以“学会生活、学会生存、学会做人”为办学目标，强调文化基础与实践能力的结合。在校园规划中，教学、实验、活动区域分区明确，又联系紧密。力图教学区域内实现多学科、多内容的交融与共享。有效地利用教学资源，同时又创造出丰富的交流场所。
3. 地域特色与人文气息
校园的整体建筑造型传承、发展闽南地区建筑的特点，体现南方建筑开敞通透的地域特点。同时强调文化导入，将建筑、景观、人文要素相结合，形成陶冶学生情操的校园环境。
功能分区
根据用地特点，将初中部和新疆部置于北地块，高中部置于南地块。高中部与初中部共分为5个功能区：教学区、行政办公区、后勤生活区、体育运动区、新疆部。
教学区
教学区紧邻南北入口广场。初中部包括南侧的实验楼和中部、北侧的普通教学楼。三者由连廊相接，形成南北序列。高中部由普通教学楼和实验综合楼构成，分居入口广场两侧，形成纵向的礼仪空间。
行政办公区
初中部年组办公室与教学区联合设置；高中部办公区与礼堂相结合，位于入口西侧，动静独立分区
新疆部
新疆部相对独立，位于北地块西侧，较少受其他功能的干扰。一方面有效利用土地，布局紧凑，同时又与高中部教学区联系便利。方便学生学习生活。
后勤生活区
初中部包括学生食堂、开水房，位于地块北部；高中部包括学生宿舍和食堂，位于教学区以南。两地块生活区都充分考虑通风和日照条件，与教学区域联系便利。
体育运动区
校区体育馆、游泳馆位于北地块，与初中部运动场地合而为一；高中部运动场地位于南地块西侧，包括400m标准球场和多个篮球、排球场地
交通组织
出入口设置
南、北校区的主入口均设置在东西走向的后房路上，形成两个校区相对应的入口广场。并通过地下通道相连。此外，东侧鼓锣路设有南、北校区各自的次入口。
动态交通
初中部和高中部尽可能实现人车分流。车行道在外围环通，人流在内部行走。人行步道连接多个广场，方便学生到达各个功能区。步行系统与车行系统有机整合，共同构成人性化、完整通畅的校园交通体系。
静态交通
机动车采用地面停车与地下停车相结合的方式。初中部运动场下设有可容纳200辆小汽车的
地下车库，地面停车布置于出入口附近及车行环道周边。非机动车结合建筑及室外庭院分散布置，方便学生及教工使用。
绿化及景观
绿化景观设计强调多形态、多层次的效果。结合建筑布局特点，合理设置集中绿化、广场绿化、庭院绿化等。实现点、线、面相结合，乔木、灌木、草坪相搭配，并将景观轴线与礼仪广场、学习庭院相连接，形成多层次的校园景观体系。
竖向分析
整个用地范围内基本为平地，由西向东有平缓的坡度。因此场地的竖向设计充分考虑地形的特点，利用道路和场地内的绿化形成内高外低的格局，保证雨水能有效地排到市政管网中。
日照与通风
本项目充分考虑了自然因素对于形体布局的影响。满足普通教室在冬至日满窗日照达到2小时以上。同时，闹、静分区布局合理，有利于形成良好的教学环境。廊道、庭院的设置有利于发挥建筑的通风效能，最大限度的利用自然提高建筑热工效果。
建筑风格
本项目采用“新闽南”建筑风格，对福建传统建筑语汇进行提炼、加工、重塑。建筑的总体造型采用简洁的三段式构图：底部的石材形成基座的意向，中部以红砖饰面和浅色线条搭配，顶部配以坡屋顶形成多样的闽南建筑形式。通过一系列现代的材料和技术去传承传统的神韵。
初中部
教学实验综合楼
作为初中部的主体建筑，该建筑由南部的实验楼、中部和北部的普通教学楼构成。三栋建筑以连廊相接，并在东西两侧设置教学辅助用房和教师办公室。
新疆部
新疆部位于地块西南角，包括学生住宿、阅览室、活动室、自习室、餐厅等多种功能。建筑将各种功能整合为一个有机的整体，方便使用与管理。
体育馆
体育馆位于主广场东侧，由底层篮球场和二层健身活动室构成。
高中部
普通教学楼
高中部普通教学楼位于南地块东北部，由三栋南北向5层建筑构成，之间以连廊连接，构成2个学习庭院。合班教室与教学辅助用房位于连廊两侧。
实验综合楼
实验综合楼位于南地块西北部，与普通教学楼相对应，形成入口礼仪广场。建筑内部包括行政办公、礼堂、图书馆、实验楼等多种复合型功能，充分利用土地资源，提高使用功效。
生活服务楼
生活服务楼位于礼仪广场南部，由3栋学生宿舍和1栋学生食堂构成。共同形成整个高中部的外部活动空间。
二十一世纪的今日，厦门科技中学必将以其先进高效的办学模式、务实创新的办学目标成为新时期科技人才的摇篮。厦门科技中学翔安校区的建设也必将以其前瞻性的设计理念，高水准的建设质量为厦门的城市发展带来新的亮点。
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