时间:2019-10-30 点击:729次
三位一体新型军事人才培养体系具体指的是:构建军队院校教育、部队训练实践、军事职业教育为三位一体的新型军事人才培养体系。
三位一体新型军事人才培养体系是新形势下党中央、和习大大主席关于军事人才培养的重大战略决策,是我党我军关于军事人才培养的一次重大理论创新,更是改革强军的实践要求。全面贯彻落实这一重大战略决策迫切需要提高认识、把握内涵、投身实践。低价配音
1、军队院校教育是人才培养主渠道,重在固本强基。院校教育在军队建设中具有基础性、先导性、全局性作用。院校教育的优势,在于理论积淀厚实、知识技术密集、人才资源集中、思想交流活跃。
2、部队训练实践是人才培养大课堂,重在转化运用。部队训练具有鲜明的实践特点和锤炼特质,是提高官兵打仗本领的重要途径。部队训练实践的优势,在于联系实战紧密、武器装备齐全、演训活动经常、战斗氛围浓厚。
3、军事职业教育是人才培养大平台,重在补充拓展。现在军事领域的变革日新月异,战争形态、作战样式、指挥方式、武器装备发展变化非常快,军队人员不懂、不熟悉、不适应的东西越来越多。
知道合伙人教育行家采纳数:5155获赞数:48985生活的苦难是对意志的磨练,路途的崎岖是对耐心的考验。向TA提问
构建军队院校教育、部队训练实践、军事职业教育三位一体新型军事人才培养体系,是新形势下党中央、和习大大主席关于军事人才培养的重大战略决策,是我党我军关于军事人才培养的一次重大理论创新,更是改革强军的实践要求。全面贯彻落实这一重大战略决策迫切需要提高认识、把握内涵、投身实践。
军事职业教育是围绕提升军事人才职业特质、专业品质、创新素质,有计划开展的全员学习、开放学习、终身学习活动,是院校教育、部队训练的拓展补充,是素质教育在军事领域的重要实现方式。《实施意见》对军事职业教育功能定位、运行机制、组教模式、条件建设、低价配音管理体制、考评办法、激励制度等作出了明确规定,强调要加快构建教育内容、远程平台和管理制度“三个体系”,实现塑造军人职业品格、拓展岗位专业素养、培育军事创新文化、促进官兵全面发展“四项基本任务”,力争用3至5年时间,基本完成军事职业教育体系建设。
《实施意见》要求,各级党委、领导要从我军长远发展的战略高度,切实作为人才建设重大基础工程来抓,要加强组织领导,搞好统筹谋划,加大投入保障;机关各部门要密切分工协作,积极主动作为,抓好分类跟进指导和督促检查,形成各司其职、齐抓共管的工作合力;各单位要紧密结合实际,创新工作机制,切实把各项措施要求落到实处,确保军事职业教育有序推开,取得扎实成效。