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时间:2019-10-31 点击:648次

摘要
  在2001年日本开始实施“第二个科学技术基本计划”,旨在50年内拿30个诺贝尔奖,无论是国内还是国外都对此事争议不小。但是从2001到2018年,日本基本上是一年拿一个,50年的一般都没到,就已经完成了15个左右的诺贝尔奖。这种巨大的成绩固然免不了科学家的努力,更是突出了日本这个国家的科研创新能

  在2001年日本开始实施“第二个科学技术基本计划”,旨在50年内拿30个诺贝尔奖,无论是国内还是国外都对此事争议不小。但是从2001到2018年,日本基本上是一年拿一个,50年的一般都没到,就已经完成了15个左右的诺贝尔奖。这种巨大的成绩固然免不了科学家的努力,更是突出了日本这个国家的科研创新能力,那么日本究竟有哪些值得我们学习的地方呢?

  首先是政府的支持,对基础研究长期稳定的支持,在1995年日本国会制定了《科学技术基本法》以及5年计划;更是在近年通过了《第五期科学技术基本计划(2016—2020)》,计划的目的是在未来10年建成“世界上最适宜创新的国家”。

  其次在教育层面上也是非常值得学习,为了推进国内顶级大学国际化,进行教育改革,创造具有国际竞争力的教育环境和培养出国际化人才,专业配音广告早在2014年就实行了超级国际化大学计划,专业配音广告吸引海外顶尖人才到日本交流学习,在财政方面也是大力投入到教育当中,从1960年到1977年这十七年教育投资占比已高达8.02%,并且高等教育占整个教育经费的比例也是稳定上升。

  最后是日本历史悠久的匠人精神,在日本匠人精神不仅体现在工业制造,也风靡于整个日本学术界。在日本大学,教授十几年都在做同一课题研究,专业配音广告不会因为困难或者怎样半路更换课题。

  正是这些让使得日本各方面尤其是在科技创新能力走在世界顶尖行列,不得不承认这确实值得我们深思并学习。

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