专题片配音既是属于有声语言的艺术，那它的表达时的基本技巧或者说手段，不外乎是重音:停连、语气、节奏。即便是专题片配音的特别技巧，也是这几种基本技巧在特殊需要时的具体灵活运用。
我们认为，尽管专题片配音在节奏的起伏上、在夸张谊染的程度上与朗读、朗诵有所不同，依然是以“语气”为中 心，而不同于戏剧的以“节奏”为中心。
在专题片配音中，重音、停连、语气，节奏共同为塑造形象、表达情感服务，都要围绕这个任务而运动。语气中心说，就是强调这四者中语气的统帅作用。
张颂先生在他的《朗读学》中，对这四者的关系作了精当的论述:
不管是什么题材、体裁的作品，都是由句子连级成篇的。具体的意思，要通过句子传达，具体的感情，也要通过句子显现。句子，在期读中，是最基本、最独特的单位。不同的句子由不同的词汇、不同的语法序列、不同的声音形式熔铸而成，不同的语言环境、不同的地位、不同的作用、不同的思想感情，不同的气息和声音状态，就产生了不同的语气。每个句子，包括词汇、语法结构都相同的句子，都会各具特色，那色彩、分量、语节、语势、语调都有或大或小的差异。如果每个句子的语气都是比较准确的，那么，全篇作品肯定会得到基本体现。
我们所说的语气，既然不是孤立的，单一的，那么，当我们说语气的时候，也就同时在说“这一句”的个性，以及“这一句”所处的语言环境。失去了上下文的联系，“这一句”飘忽不定，是怎样的语气也就茫然了。因此，说语气准确，除了指本句准确，也指付上承接准确，付下延续准确。换句话说，那语言本质和语言链条，必定造成语气的具体性，所谓具体的语气，既是它自身，又是承上启下的环节。
在这个意义上，我们说，语气是朗读内容、结构、主题、背景、日的、态度、感情、色彩、分量、主次、基调等的落脚点、结节点、汇聚点、发光点。
那么，怎样理解停连、重音、节奏的作用呢?
停连，解决词、词组、句子、段落、层次之间的硫密关系。使语意完整清晰，感情隐现得体。但是，只有语气准确，贴切，停连的位置和时间才会有生命的活力;
而停连的错误，也会造成语气的不当。
重音，解决句子、段落中的主次问题，使语言目的明确，重点突出。但是，只有在语气的带动下，重音才会更凝聚地、更深层地表意传神，而重音不准确，表达方法不恰当，也会造成语气的模栩。
至于节奏，那具休的回环往复不依案语气，当然就要冷然失色、空泛笼统了。而节奏又可以在回环往复的转换中，使语气更添光彩。
我们可以说，语气可以支配停连、重音，也可以形成节奏的不同类型，同时，停连、重音、节奏的各自不同变化，主要由语气来体现。语气需要它们，它们更需要语气。我们对于如上一大段论述，似乎只有一句话可说，那就是，虽然专题片配音与朗读有所不同，但这些原则是完全适用的。这也是我们不惜篇幅引用它的原因。至于这些原则在专题片配音中如何具体运用，我们在后边将通过举例逐渐涉及。
