苏里南语配音_专业苏里南语配音服务

　　声音是什么 “叮铃铃，叮铃铃......”随着书桌上闹铃的提醒， 你睁开睡眼，准备上学......“声现象是我们获得信 息的一个重要途径，特别是在远古时代，人们依 靠灵敏的听觉，能够注意到来自身体后方的危险， 也能够在黑暗中感觉到正面袭来的猛兽。即使到 了科技发达的今天，声音任然是我们不能离开的 信息传递方式。请问，闹铃提供了得很么信息？ 还不知道吧！接下来的声现象之旅将会帮你解答 更多的疑惑！英语配音的app 【学习目标】 ? 1.知道声音是由物体振动发生的。 （重点） ? 2.知道声音是以波的形式在介质中传 播的，不同介质中声音传播的速度不 同。（重点） ? 3.通过观察和实验的方法探究声音是 如何产生和传播的。 课前预习 ? 一、知识链接 ? “风声、雨声、读书声，声声入耳”；妈做 饭的时候，厨房响起了悦耳的锅碗飘盘 交响曲， ? 我们身边的很多东西都可以发出声音，那 么物体是怎样发声，声音又是怎样传播的 呢？ 探究 探究过程 产生的现象 明显感觉到声带在振动，同时听 到声音；停止说话、唱歌，停止 振动，同时或很快就听不到声音 固 体 发 声 液 体 发 声 气 体 发 声 用手指按住自 己的喉头两侧 后话、唱歌 用槌子敲音叉，音 叉发声后，立即放 入盛满水的杯中 敲音叉时。音叉发出“嗡嗡”声， 放入杯里的水中，水面飞溅出 水花，说明音叉在振动 从高处落下的一滴水会产生悦 产生“叮咚”声时，水面会振动， 耳的“叮咚”声 产生波纹 “飞流直下三千尺， 疑是银河 落九天”的瀑布会产生震耳欲 聋的轰鸣声 将圆珠笔 帽口朝上， 轻轻地对 着帽口吹气 飞溅的水花，说明水受到很大 的冲击，发生了剧烈的振动 当圆珠笔帽发出声音时，把手 靠近放在圆珠笔帽气流正对的 另一侧，会感觉到这一侧的空 气在振动，如果在圆珠笔帽是 装入少量的水，也会发现有水 花随着吹奏的节奏溅出 归纳 ? 1．声音是由于物体的振动而产生的，振动 停止，英语配音的app发声停止。 ? 2．正在发声的物体叫做声源。 ? 3. 声音能在空气中传播。 ? 4. 声音能在固体中传播。 ? 5. 声音能在液体中传播。 ? 6. 声音不能在真空中传播。